あっという間に２月を迎えました。
寒さに負けず、
毎日元気いっぱいに
登園してくる子どもたちの姿に、
私たちの気持ちも高まります。

今週はリハーサルに向けて、
制作に取り組んだり
劇の動きや台詞を
一つ一つ確認したりと、
じっくりと準備を進めてきました。

今週のブログでは、制作の様子や
日々の取り組みの様子を中心に
お伝えしていきたいと思います！

～大道具編～
劇の物語で
特にポイントとなる”木”。
穴に吸いこまれる場面や
”モチのなる木”などをどう作るか
子どもたちと考えてきました。

「お化け屋敷の時のお化けの家みたいに、
扉を付けて、出入りができるのは！」
「それで、穴に入ったみたいになって…！」
と、これまでの制作の経験を思い出し、
面白いアイデアがたくさん出てきました！

大きな段ボールを教師が切って準備し、
装飾の部分を子どもたちが手掛けていきました。

みんなでするとあっという間に完成☆
細かいところまで
丁寧に取り組む子どもたちです。
＼隙間が見えるから小さく切ろう！／

＼ここは私がする…！／

お餅をどんな風に作るか考えたとき、
女の子たちの間で流行っていた
”プニプニ”を取り入れることにしました。
（OPPテープに好きな色を塗り、
綿を詰めて、ぷにぷにする感触を楽しむ遊びです）
気泡緩衝材やコーヒーフィルターに
好きな色を塗り、
中に新聞紙やチラシを入れて
それぞれのお餅を作っていきました！

いろんな素材を使って作るお餅…
どんな味がするのかな～？♪

たくさんのお餅が完成した際に
「お餅、飾るだけじゃなくて、
木から取って食べれるようにしたい！」
という子どもたちの発信があり、
取り外しができるモチの木を作ることに…！！

しかし、
全てのお餅を取ってしまうと
木についているお餅がなくなってしまいます。

そこで今回は、
【取れるお餅】と
【木に残しておくお餅】に
分けて作ることにしました。

「どうしたら”取るお餅”と”取らないお餅”って分かるかな？」と聞くと
友達と考えながら
「目印をつけたらいいんじゃない？！」
とひらめきます💡
星のマークが付いている餅は
取ることができるお餅、と決まりました！

↑これも女の子たちの流行り
”星パッチン”を使いました！
（星型のクラフトパンチのことです）

ここで、木全体の写真も
お見せしたいところですが…
本番までのお楽しみ、
ということでお願いします♪

～小道具編～
おたからまんちんと交換する際に出てくる
”ビールの王冠”って何だろう…
とどこか疑問に思う子どもたち。

そこで本物を用意し、みんなに見せました♪

わぁ～！！本物だ！！

本物のビール王冠と絵本を見比べながら
少し大きめのサイズも作りました☆

次の小道具は
風船を膨らませ、
その周りをボンドを付けた糸で捲き
１日乾かして、風船を割ると…
不思議な水晶玉の完成🔮🌟

このように、一つ一つの小道具を
その役の子どもたちとじっくり話し合い
こだわって作っています！

また、劇の取り組みでは
毎日伝える”ポイント”をしっかりと意識して
取り組んでいます！
（例えば、声の大きさは後ろの方まで聞こえる声で話そう！
動きは大きくしてみよう！などなど…）

迎えたリハーサルは
幼稚園の友達にみんなに見てもらう
ということもあり、
緊張する姿も…
それでも、自分の動きや台詞を
しっかりとこなし、
表現を楽しみました！！
素晴らしいです👏

今回のブログでは制作や取り組みの様子を
詳しく書きましたが、
まだまだ劇の見どころは
たくさんあります！
次週配布予定のクラスだよりでは、
さらに見どころや教師のねがい、
取り組みの様子を掲載しています。
是非、ご覧いただけると幸いです。

さあ、いよいよ来週は本番です。
体調を整え、
月曜日、元気に会えることを楽しみにしています🌟

身体もたくさん動かしています🔥💪

＼警察が６人もいるどろけい（笑）／

長いブログとなりましたが、
最後までお読みいただき
ありがとうございました。